幼兒教育 | Early Childhood Educator

方敬婷 Ching-Ting Fang

相信每個孩子都是一顆等待綻放的種子,
而老師,是那雙溫柔扶持的手。

方敬婷在海邊金門大橋畔
金門 | 一個安靜的清晨
01

關於我

About Me

方敬婷在咖啡廳喝著手沖咖啡微笑

我是敬婷,一位喜歡與孩子一起發現世界的幼兒園老師。

教育對我而言,不只是知識的傳遞,更是陪伴一個小小生命, 從觀察、提問到嘗試,逐漸建立起對世界的好奇與信任。 我喜歡蹲下來和孩子說話,喜歡他們突如其來的擁抱, 也喜歡看見他們眼中那一閃即逝、卻無比真實的光。

除了教學,我熱愛旅行、咖啡、植物與書寫。 這些日常裡的小事,讓我更柔軟, 也讓我能用更溫暖的方式,把世界介紹給孩子們。

專業
幼兒教育・教保員
專長
蒙特梭利取向・繪本共讀・情緒教育
所在地
台灣
興趣
旅行・咖啡・植物・閱讀
02

教育理念

Philosophy

「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」

— W. B. Yeats
i

以孩子為主體

每個孩子都有獨特的步調與個性。 我在課程設計與互動中, 優先觀察孩子的興趣與需求, 讓學習從他們自己出發, 而不是被推著走。

ii

從生活中學習

一片落葉、一杯水、一場小小的爭執, 都是最珍貴的教材。 我相信真實的生活情境, 能培養孩子解決問題的能力, 以及對世界深層的感受力。

iii

情緒被好好接住

孩子的情緒不該被「乖一點」帶過。 我練習用平靜的語氣、彎下的身體、 專注的眼神,告訴他們: 「你的感覺很重要,我在這裡。」

iv

家園共育的夥伴

老師與家長是同一支隊伍。 我重視日常的溝通與紀錄, 讓家庭與校園之間, 建立起一條穩定、被信任的橋。

03

教學日常

Teaching Journey

方敬婷享用甜點
  1. 每一天的開始

    晨間迎接

    蹲下、看著孩子的眼睛說早安, 是我給每一天最重要的開場白。

  2. 主題課程

    從一個問題出發

    從孩子拋出的疑問展開主題, 一起閱讀、實驗、創作, 把學習變成一場小小的探險。

  3. 遊戲時間

    觀察與陪玩

    我相信遊戲是孩子最重要的工作, 站在剛剛好的距離, 讓他們自己去解決、去發現。

  4. 放學前

    一日回顧

    用一段安靜的時間, 和孩子們一起說說今天最喜歡的事, 把好的感覺帶回家。

05

聯絡

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